设为首页 联系我们 加入收藏

当前位置: 网站首页 新闻动态 正文

汉江师范学院“人际茶话会之破执言社”活动温情开展 助力学子打破标签偏见

作者:徐振兴时间:2025-11-04点击数:

2025113下午15:00-16:20汉江师范学院心理健康中心在团体辅导室开展“人际茶话会之破执言社”团体心理活动,聚焦“看见标签之外的人”主题,面向6名存在人际困扰、较为敏感的大学生,通过趣味互动与深度探索,帮助学子打破标签偏见,构建包容人际关系,活动取得良好成效。


活动以“破冰暖场—主题探索—整合收尾”为清晰脉络,各环节层层递进、亮点纷呈。开场阶段,主持人明确保密、真诚、尊重等活动原则,全体成员共同承诺积极参与,为活动营造了安全包容的互动氛围,让成员得以放下顾虑、坦诚表达。破冰环节创新设置“指向对方”游戏与“吐槽安全箱”活动:“指向对方”通过名字与家乡的快速互动,瞬间拉近成员间距离,消除陌生感;“吐槽安全箱”鼓励大家匿名写下生活烦恼并随机念出,成员们以“+1”“我懂”等简单回应传递共情,有效释放了负面情绪,为后续主题探索奠定情感基础。


主题活动作为核心环节,设计兼具趣味性与教育意义。“我的反标签名片”环节中,成员们勇敢写下自身背负的消极标签,集体用彩笔将其转化为积极表达,在齐声念出正面标签并撕碎负面标签的过程中,完成了自我接纳的心理突破;“标签攻守战”围绕“学生就该以学习为主”等刻板标签展开互动,圈外成员用多元观点反驳标签,圈中成员在共鸣中走出圈子,最后通过分享经历进一步弱化标签压力,同时小组讨论深入剖析标签形成原因,主持人总结标签的双重意义,实现认知升级;“优势勋章”环节里,成员们书写自身正向标签并分享来源,还为他人送上赞扬纸条,在相互肯定中强化了自信心与情感连接,定格温暖瞬间。


 

活动尾声,成员们围坐分享感受,纷纷表示收获颇丰。此次活动依托团体动力学、社会认知、共情-利他等专业理论,通过丰富多元的互动形式,不仅帮助大学生识别并转化消极标签,提升了人际沟通与共情能力,更弱化了标签带来的心理压力,为构建健康和谐的校园心理生态注入了温暖力量。


初审:马桑妮  编辑:张香武  责编:赵盛国


 

地址:湖北省十堰市北京南路18号 Copyright © 2019 版权所有:汉江师范学院-心理健康教育网